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西北大学研究生《中国伦理思想史》课程教学大纲
发布时间:2018年11月08日 00:00   浏览次数:

                  

一、课程名称(中文): 中国伦理思想史   

课程编码:    

课程名称(英文):The History of Chinese Ethical thoughts

二、学时学分:

     36学时,2学分

三、适用的学位类型(博士或硕士)

     硕士

四、适用学科及专业: 

    伦理学

五、先修课程:   

    中国哲学》

六、使用教材(讲义)  

沈善洪、王凤贤:《中国伦理思想史》(上中下), 人民出版社,2005.

主要参考书目(文献)(需列3-5)

《中国文化要义》,梁漱溟,上海人民出版社,2011年版;

《中国伦理思想史》(上下),罗国杰, 中国人民大学出版社,2008年版;

《中国伦理学名著导读》,陈少峰,北京大学出版社,2004年版;

《中国伦理思想史》,朱贻庭,华东师范大学出版社,2000年版;

《先秦儒家伦理思想概要》,王美凤,陕西师范大学出版社,2010年版。

七、开课单位及授课人员:

 西北大学哲学学院,王美凤

八、课程简介(性质、目的、任务、基本要求)(200-300)

    本课程为伦理学专业硕士研究生专业基础课。通过本课程的学习,使学生了解中国伦理学的内涵和外延,了解中国伦理思想史的发展脉络,掌握不同时期中国伦理学史上主要代表人物的思想学说及其特色,探讨中国伦理思想的学术价值、社会功用,并分析中国伦理思想产生的历史土壤、文化背景及其局限性,与此同时,对不同时空的伦理学思想派别之间的思想差异进行比较研究。如儒、道伦理思想比较研究,中、西方伦理思想比较研究等等,从而对中国伦理思想的内容、形式等有一个比较全面而深刻地认识,为专业学习打下坚实基础。

九、课程的主要内容

第一章  序言

第一节  伦理学的研究对象与任务

第二节  道德的起源、本质与功能

第三节  伦理学与相关学科之关系

第四节  中国伦理思想的研究方法及其相关资料

第二章  中国伦理思想的发展演变

第一节  先秦诸子学派的伦理思想

第二节  汉代封建伦理思想体系的确立

第三节  汉魏隋唐时期儒释道三教伦理思想

第四节  宋代以张载、二程、朱子为代表的理学伦理思想

第五节  明清时期伦理思想的变革

第六节  近现代伦理学的发展演变

第三章  中国伦理学说主要德目——以儒家为代表

第一节 

第二节 

第三节 

第四节 

第五节  

第四章  中国伦理思想的基本特质——以儒家为代表

第一节  儒家伦理思想体系之结构分析

第二节  儒家伦理思想之基本特质

第三节  儒家与其它学派伦理思想之比较

第五章  中国伦理思想之要旨

第一节  道德原则

第二节  道德根据

第三节  社会伦理(五伦)

第四节  个人伦理(四德)

第五节  理想人格

第六章  伦理学的基本问题

第一节  人性论与道德修养

第二节  道德与利益

第三节  道德与社会历史条件

第四节  力与命

第七章  经典选读与诠释

第一节《尚书》《中庸》节选

第二节《论语》《孟子》节选

第三节《荀子》《西铭》节选

 

十、教学内容、教学方式及学时分配:

上课

次数

学时

教学内容

教学方式(讲授、研讨、实验、实践等)

1

3

伦理学的研究对象与任务;中国伦理思想史研究方法等

讲授

2

3

先秦诸子学派的伦理思想

讲授

3

3

汉代封建伦理思想体系的确立

讲授

4

3

汉魏隋唐时期儒释道三教伦理思想

讲授

5

3

宋代以程朱为代表的理学伦理思想

讲授

6

3

明清时期伦理思想的变革

讲授

7

3

中国近现代伦理学的发展变化

讲授

8

3

中国伦理学说主要德目——以儒家为代表

研讨

9

3

中国伦理思想的基本特质——以儒家为代表

研讨

10

3

中国伦理思想之要旨

研讨

11

3

伦理学的基本问题

研讨

12

3

经典选读与诠释

实践

合计

36

 

 

其中理论课课时: 21      研讨课课时: 12          实验实践等环节课时:3

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